侧面描写人物的句子

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人物侧面描写的方法（1）以旁面写正面,即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象.例如《夜走灵官峡》,通过成渝的描述和介绍,表现了成渝的父母不畏艰险、忘我劳动的精神；（2）以对面写正面.如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无,没有正

侧面描写人物的文章艺术家一天,我和爸爸去他同事家,我和爸的同事还未见过面呢!一进屋我惊呆了,他家的屋子足有90多平.四周一尘不染,还挂着一些名人字画.我想：“这个叔叔一定是非常有钱,很爱干净的艺术家”.我和爸爸又四处走了走.我们走到了书房,

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描写人物的句子满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样.她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家.她笑了,圆圆的脸就像

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侧面描写人物的句子要一段一段的,要长一点从侧面看,他有一只胳膊,一只耳朵一个眼睛一个鼻子,一条腿.比如：“那个人好坏，这个人和他一样”。*她那红润的瓜子脸，经那夕阳红光映照，更显得特别的鲜艳，简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。*我

侧面描写人物学习刻苦的段落大千世界,茫茫人海.我接触的人很多,他们各有所长,个具特色.其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱.小敏是一位内外兼美的人.

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侧面描写人物的作文d到了十二点半钟,看那台上,从后台帘子里面,出来一个男人：穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋,但觉得那人气味到还沉静.出得台来,并无一语,就往半桌后面左手一张椅子上坐下.慢慢的将三弦子取来

从侧面描写人物的作文如写军魂,展现军人的精神风貌,一般在短短几百字内难以做到形象生动和感人至深,但课文《丰碑》做到了,为什么?是作者巧妙运用了侧面描写.这篇文章要写的主要人物实际是军需处长,但是文章没有正面描写他,只是在他被冻死时才有一处肖

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侧面描写人物作文林黛玉进贾府且说黛玉自那日弃舟登岸时,便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了.这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同.他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家.因此步步留心,时时在意,不肯轻易多

描写人物外貌的句子1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光.　

描写人物性格特点的句子!范进道：“晚生侥幸,实是有愧.却幸得出老先生门下,可谓欣喜."胡屠户道：“.我的这个贤姰,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府,周府这些老爷,也没有我女姰这样一个体面的相貌.”张乡绅攀谈道:"世先生同在桑梓,一向有失

描写人物外貌的句子?玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一

人物外貌描写的句子人物外貌描写要注意抓住人物的外貌特点,加以重点突出,不需要面面俱到.如能适当用一些形容性的词语和比喻,能够增强人物外貌描写的生动性.以下提供部分精彩的人物外貌描写片段,请大家参考.1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小

描写人物动作的句子1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换

描写人物心理的句子描写人物心理活动的句子高兴：1、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的.2、我欣喜若狂,心里乐开了花.紧张：1、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了.2、我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停.3、我的心里像有一