古文人物传记

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 21:08:32
现在高中语文考察的古文,一般出自哪的人物传记

现在高中语文考察的古文,一般出自哪的人物传记我记得我高三的时候,我们老师出模拟题的时候有写出来文言文出自哪里,我大概记住的就是《史记》《后汉书》《左传》《资治通鉴》

推荐!关于魏晋名士、唐宋词人、五代词人、女词人的人物传记(非古文)

推荐!关于魏晋名士、唐宋词人、五代词人、女词人的人物传记(非古文)哥哥(姐姐、弟弟、妹妹),上图书馆好好看看吧~~

人物传记则么写

人物传记则么写人物的生平,生卒年,出生地,家庭背景,社会背景,主要经历及生平重大事纪,影响等.

求人物传记

求人物传记《欧洲皇帝--拿破仑大帝传》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《假如给我三天光明》《苏东坡传》《杰克·韦尔奇自传》

邓稼先的人物传记人物传记400字左右

邓稼先的人物传记人物传记400字左右邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”.在原子弹、氢弹研究中,邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,完成了原子弹的理论方案,并参与指导核试验的

古文

古文重点字词.(1)崩殂:帝王死(2)光先帝遗德:发扬光大(3)菲薄:轻视(4)恢弘:发扬扩大(5)引喻适义:称引恰当(5)陟(奖)罚(惩罚)臧(善)否(恶)(6)异同:不同(6)刑赏:罚(7)昭…..之理显示治理(8)淑均:善良公正(9)

古文

古文有的意思

古文

古文原文:公明仪为牛弹清角之操,伏食如故.非牛不闻,不合其耳矣.转为蚊之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听.译文:有一天,著名古琴演奏家公明仪对着一头老牛弹琴.他先奏了一首名曲——高雅的古琴曲“清角”.尽管公明仪自己觉得弹得十分精彩,但是,

古文

古文 ab

古文

古文废弃学业,寄希望于儿孙对蒲松龄的评价中有,一生贫寒,只能“卖文为活,废学从儿.”(《呈石年张县公俚谣序》),讲的是蒲松龄生活窘迫,只能靠卖文章过活.他花费可大半辈子的时间刻苦研读,直到63岁还在参加科考,但终无所获,自此放弃了自己在学业

古文,

古文, 1宴会2见面3适逢4一定5告诉6来得及第7个我看不见

古文

古文 

求三篇 史记 人物传记 翻译

求三篇史记人物传记翻译廉颇蔺相如(赵奢李牧列传)廉颇是赵国出色的将军.赵惠文王十六年,廉颇担当赵国的上将,攻击齐国,大北齐军,夺取了阳晋,被任命为上卿.于是廉颇以他的勇猛善战而有名于诸侯列国.蔺相如是赵国人,做赵国太监头目缪贤的食客.赵惠文

袁隆平 人物传记600600字

袁隆平人物传记600600字袁隆平,男,1930年9月出生于北京,1953年毕业于西南农学院农学系.毕业后,一直从事农业教育及杂交水稻研究.1980-1981年赴美任国际水稻研究所技术指导.1982年任全国杂交水稻专家顾问组副组长.1991

人物传记作文600字,

人物传记作文600字,“感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首歌时,总会想起一个人,那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌,那时我总会有些心酸,眼泪不受控制.人们常说:“父爱如山,母爱似海!”我则更觉得母爱如海,有似水柔情

读人物传记有何用

读人物传记有何用人物传记是人物志的主体,是地方志中的重要内容.人物传记的特征有二个:其首要特征是真实,另一个显著特征是生动.(一)人物传记的真实性是人物传记的生命.“志属信史”,志传和史传一样,必须真实可靠,符合历史事实.对人物的记述也必须

人物传记作文怎么写

人物传记作文怎么写结合时代背景先简述人物事迹,然后再做评论(他身上的品质,精神...),联系当今社会体现出人物精神的可贵,抒发自己的感情.

人物传记读后感咋写

人物传记读后感咋写主要写你读后对该人物的评价,主要是功过是非之类的,从这些地方着手去写

作文人物传记的格式

作文人物传记的格式人物传记不需要特殊的格式,在大标题之后直接正文就可以了,像写作文一样.主要是内容,要包括:(1)人物的姓名、性别、籍贯、民族.(2)人物的生卒年月.(3)人物的学历、简历、党派、职务.(4)人物的贡献功绩、科技成果、著作.

推荐一些中国历史人物传记

推荐一些中国历史人物传记蒋介石传,戴笠传,毛泽东传,周恩来传.