辛勤的园丁

赞美辛勤园丁的诗句不管是艳阳高照的酷暑还是风霜冰雪的严冬你总是耕耘耕耘再耕耘你就像红色的蜡烛燃烧燃烧再燃烧成为我们前进的动力奋斗的航标在我们自己的节日里请接受我们发自内心的崇高敬意

老师像辛勤的园丁一段话老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式.对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称,字数相等.所以你这句可以算是对偶句.

老师是我们辛勤的园丁.把句子写具体.我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁.老师像一座通向知识海岸的长桥.老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们.老师像一棵大树,为我们遮风挡雨.

我们用“雨”来赞美辛勤园丁的诗句是就象那冬梅吟唱着早春的歌声.多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程.你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫.

为什么把老师比作辛勤的园丁呢比喻而已相对的是把学生比作树苗而园丁就是修剪树苗,让它们生长的更好.突出老师的辛劳

修改病句:一位吴老师是辛勤的园丁你好,很高兴回答你的问题语序不当,改为：吴老师是一位辛勤的园丁.望采纳

为什么会把老师比喻成辛勤的园丁呢?从古到今都是这样的呀老师这个职业是神圣的哦!@

老师是辛勤的园丁是比喻句,老师像辛勤的园丁一样培养我们是不是比喻句?是的把老师比作园丁O(∩_∩)O~

1.辛勤的园丁是一位李老师.2.今天,天空烈日当空.这句话错在哪1.辛勤的园丁是一位李老师.（）2.今天,天空烈日当空.（）3.项羽独断专行,做事果断,这是他失败的原因之一.（）4.通过这几篇课文的学习,是我受益匪浅.（）A.词序颠倒B.重

老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵°老师是老黄牛,老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵°老师是老黄牛,老师像老黄牛,在教学田地里辛勤地耕耘;

老师是辛勤的园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵这样的例子有哪些?老师是(),()老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程.老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里.老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数.老师像什

把我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁.写成比喻句我们就像是祖国开得最灿烂美丽的花朵,而老师则像是照顾我们一丝不苟的辛勤园丁,为我们浇灌知识.

描写爱国爱家的诗句和描写赞美辛勤园丁的诗句以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子·牧民》2．临患不忘国,忠也.——《左传·昭公元年》3．长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》4．苟利国家,不求富贵.——《礼记·儒行》

我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,这句话用了什么修辞手法比喻

仿写老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵老师你是太阳,一次次的给予我们光亮；老师你是雨水,细心的浇灌我们成长；老师你是橡皮,擦去我们的点点污垢.

老师是园丁,辛勤的灌溉祖国的花朵;老师是什么,怎么样.老师你是太阳,一次次的给予我们光亮；老师你是雨水,细心的浇灌我们成长；老师你是橡皮,擦去我们的点点污垢.

王老师,你真是辛勤的园丁,不辞辛苦培育着我们这些花朵.的意思意在说明王老师,对教育事业的热心,尽责尽力,比较辛苦!

改陈述句没有园丁的辛勤培育,人们哪能看那么美丽鲜艳的梅花呢?没有园丁的辛勤培育,人们无法看见那么美丽的鲜花

要是没有园丁叔叔的辛勤劳动,哪会有这么美丽的花朵啊!俺们要懂得感恩保护环境孩子好好学语文没有劳动就没有收获园丁叔叔让花朵长得更好没有园丁叔叔的辛勤劳动，就没有美丽的花朵。好肉质啊。