郑和远航课文

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11.郑和远航课文主要内容是...郑和下西洋前,中国周边的国际环境动荡,主要表现在东南亚地区各国相互猜疑,互相争夺.当时东南亚两个最大的国家爪哇、暹罗对外扩张,欺压周边一些国家,威胁满剌加、苏门答腊、占城、真腊,甚至在三佛齐,还有杀害明朝使

谁知道郑和远航的课文1405年7月11日,天气晴朗,万里无云.苏州府刘家港码头人山人海,无数面彩旗迎风招展.受明朝皇帝派遣,35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋.随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士,共两万七千八百多人.　　两百多

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郑和远航课文详细的主要内容概括!简单点：课文详细介绍了郑和第一次下西洋远航的情况,点明了郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术.详细点：郑和下西洋前,中国周边的国际环境动荡,主要表现在东南亚地区各国相互猜疑

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苏教版第10册(郑和远航)复述课文郑和远航:和远航：东方文明中的世界主义(1)________________________________________2005年02月01日13:56舰船知识网络版郑和家族目睹并经历了陆上与海上丝绸之

有关郑和远航的课文复述需求50字额,郑和远航那篇课文那么多字,复述只要50字就够了啊!你几年级啊!自己不知道复述啊!电脑只是辅助作用,你别想的美了,不可能会有人告诉你的!!除非是神仙,不可能什么都查的到呀,你也不想一想.现在的学生啊!都太不

郑和远航读后感郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”.如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去.它在经济上挥霍民生财富,在政治上挥霍天朝理想.在郑和的伟大远航中,有人看到辉煌,有人看到辉煌中的荒唐,甚至还有悲凉.中国曾经拥有绝对的海上优势,郑和

郑和远航读后感郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”.如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去.它在经济上挥霍民生财富,在政治上挥霍天朝理想.在郑和的伟大远航中,有人看到辉煌,有人看到辉煌中的荒唐,甚至还有悲凉.中国曾经拥有绝对的海上优势,郑和

郑和为什么远航一说是：宣扬国威,与外国通商.一说是：搜捕建文帝.

阅读课文课文主要讲了郑和第一次远航的哪三件事?全文共7个自然段,可分为两段.第一段（第1至5自然段）：主要写郑和率领船队第一次远航的情况,是分三层来介绍的.第一层(第1至3自然段）：写1405年7月11日,在苏州府刘家港码头,郑和受命第一次

郑和远航这篇课文,郑和共___次远航,课文详细写了第___次航行.这次航行可以分成三部分：讲“扬帆远航”是第________自然段,“友好往来”是第_______自然段,“战胜凶恶”是第_________自然段.五下评价手册苏教版2012年

苏教版五年级下册语文课文第十一课巜《郑和远航》读后感《郑和远航》这一篇课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况,并点明郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术.何为“远航”?课文的最后一段文字做了很好的说明.“郑

《郑和远航》这篇课文是按什么顺序写的从郑和第一次下西洋到第七次西洋的顺序写的.

课文郑和远航为什么作者只详写第一次?而其余这几次则一笔带过?郑和郑和介绍郑和的身世郑和,本姓马,小字三保,云南昆阳（今昆明市晋宁县）人,郑和约于洪武四年（公元1371年）出生.由于信仰,伊斯兰教的原因,幼年时的郑和已开始学习伊斯兰教的教义和

郑和远航这篇课文的形容航行充满凶险的词句险恶、狂风呼啸、奔腾咆哮险恶、狂风呼啸、奔腾咆哮、疯狂、撕裂词语：险恶、狂风呼啸、奔腾咆哮句子：狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。fuvgnbm,op[9/

《郑和远航》这篇课文中反映船队规模大的词句有哪些随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士,共两万七千八百多人.两百多艘船只整齐地停靠在码头边.其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”.每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高.

关于《郑和远航》在《郑和远航》一文中,课文是按、、的顺序叙述的,表现了郑和（）.扬帆起航,友好交往,战胜凶险