将二倍体玉米的幼苗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 18:15:01
用秋水仙素处理二倍体玉米幼苗 长成的植株是四倍体还是二倍体

用秋水仙素处理二倍体玉米幼苗长成的植株是四倍体还是二倍体四倍体

二倍体用秋水仙素处理后进行花药离体培养,新植株体细胞内是否有同源染色体将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处

二倍体用秋水仙素处理后进行花药离体培养,新植株体细胞内是否有同源染色体将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是?(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成

将二倍体的玉米幼苗用秋水仙素处理,长成后用其花药离体培养得到新植株,这种新植株可育吗?这种单倍体[有

将二倍体的玉米幼苗用秋水仙素处理,长成后用其花药离体培养得到新植株,这种新植株可育吗?这种单倍体[有两个染色体组]可育吗?不可育.因为单倍体的定义就是高度不育的.即使有2个染色体组也没有用.不可育

用二倍体的玉米幼苗经秋水仙素处理长成植株后,用其花药离体培养长成的植物,是单倍体还二倍体?”这是一道

用二倍体的玉米幼苗经秋水仙素处理长成植株后,用其花药离体培养长成的植物,是单倍体还二倍体?”这是一道练习题中涉及的一个问题,题中给出的答案是单倍体,理由是该植株不是由受精卵发育而来而是用花药离体培养得到的植物,不管原来是怎么样的都应该属于单

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是?(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子(6)可能是

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株下列有关新植株的叙述正

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株下列有关新植株的叙述正确的是(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子(6)可能是纯合子也

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是()①可能是纯合子也可能是杂合子②植株矮小不育③产生的配子中含1个染色体组④能形成可育的配子⑤体细胞内可以有同源染色体⑥一定是二

将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻A.与原来的二倍体芝麻相比

将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻A.与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新物种了B.产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应C.产生的配子中有同源染色体,故和秋水仙素诱导成的单倍体是

在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花

在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是多少?如果四倍体西瓜(4N)作为母本,二倍体西瓜作为父本(2N)进行杂交,那

1.在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植物成熟接受普通二倍体西瓜的

1.在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是()A.4、2、2、4B.4、4、3、5C.3、3、3、4D.4、4、

在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常

在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是B.4、4、3、5为什么果皮和种皮实际上是母体组织的一部分,其基因型与母体

将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,对其花粉进行离体培养,可得到二倍体芝麻

将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,对其花粉进行离体培养,可得到二倍体芝麻为什么不对,因为花粉是配子.由配子直接发育而来的植株皆为单倍体.

玉米花药培养的单倍体(一个染色体组)幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞可

玉米花药培养的单倍体(一个染色体组)幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞可不可以麻烦您把每个选项都详细的讲清楚呢?答案是:C.A错,a-b过程属于有丝分裂,不可能有基因重组,因为基因重组发生在减数分裂过程中;B错,

玉米花药培养的单倍体幼苗经秋水仙素处理后形成二倍体植株.下图是该过程中某时段细胞核dna含量变化示意

玉米花药培养的单倍体幼苗经秋水仙素处理后形成二倍体植株.下图是该过程中某时段细胞核dna含量变化示意图.答案解析上说ab段属于有丝分裂.为什么不能看成减数第一次分裂?因为该玉米是单倍体,所以不能进行减数分裂了,只能进行有丝分裂,

将二倍体西瓜幼苗用秋水仙素处理.待植物成熟后接受普通二倍体西瓜花粉,果实的果皮种皮胚芽胚乳染色体组数

将二倍体西瓜幼苗用秋水仙素处理.待植物成熟后接受普通二倍体西瓜花粉,果实的果皮种皮胚芽胚乳染色体组数435将二倍体西瓜幼苗用秋水仙素处理后就变成了四倍体,果皮、种皮是植株的一部分,含四个染色体组,胚芽是胚的一部分,由受精卵形成,是三倍体,胚

二倍体玉米体细胞染色体数目为20,求以下细胞染色体数目1,二倍体玉米花粉---,二倍体玉米的胚---

二倍体玉米体细胞染色体数目为20,求以下细胞染色体数目1,二倍体玉米花粉---,二倍体玉米的胚---2,四倍体玉米的茎表皮---3,二倍体玉米花粉培养发育成的植株---4,四倍体玉米的花粉---,四倍体玉米的叶子---5,八倍体玉米的根尖-

将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,获得的植株的基

将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,获得的植株的基因型为为什么?AABBAAbbaaBBaabb花粉有abaBABAb秋水仙素处理后加倍AABBAAbbaaBBaabb

有关无子西瓜培育的问题在三倍体无籽西瓜的培育过程在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用

有关无子西瓜培育的问题在三倍体无籽西瓜的培育过程在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是B.4、4、3、5为什么果

在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,发育形成果实的果皮,种皮,胚芽,胚

在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,发育形成果实的果皮,种皮,胚芽,胚乳细A4,2,2,4B4,4,3,5C3,3,3,4D4,4,3,6是选B,果皮由子房壁发育而来,所以与母本(用秋水仙素处理过的西瓜)一样,

高2生物一道题.在三倍体无子西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟后接受普

高2生物一道题.在三倍体无子西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟后接受普通二倍体西瓜的正常花粉,所结果实的果皮种皮胚芽胚乳细胞的染色体组数依次为()答案是4435请问为什么.?我需要详细过程...不为什么..就为