欲扬先抑的例子50字

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写一篇欲扬先抑的作文650字.冬日傍晚五六点钟,太阳已经快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习.随着清晰的脚步声,语文老师走进了教室.“今天的晚自习,我们考试.”话还没说完,教室里的叹气声就已经满天飞了.调皮的F君说道：“昨天考,今天考

欲扬先抑的手法写人100字老者的脸上,明明白白是岁月篆刻的痕迹.一道一道,像是黄土高坡的千沟万壑,如此触目惊心.一辈子风吹雨淋,挨饿受冻,他的眼睛深深地凹陷于沧桑的脸庞中,一些溷浊,一些不知所措.然而,是非善恶,他的心里却清清白白,年岁留下

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急求欲扬先抑用欲扬先抑的手法描写一位亲人,字数不超过三百字!爸爸是个不苟言笑,让人觉得很严肃的人.他每天早出晚归,全家人在一起的时间很短,晚上除了吃饭就是看电视,而且他从来不顺着我的意愿,让我看喜欢的动画片,却总是看知识问答类的节目.我敢怒

欲扬先抑的作文500误会清明节.毛毛雨淅淅沥沥地落着,轻轻地落在那烈士陵园里扫墓的人们伞上、身上,也轻轻地落在那洁白的塑像上……大理石的像座上,那战士紧握着冲锋枪,眉宇间透着凝重,目光深深地望着远方,像是在站岗.整个像身不过2米多高,却给人

欲扬先抑的作文冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人.他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸.好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付

欲扬先抑的动物作文卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末；无论是

欲扬先抑的作用因为无论是写文章或者是说话,如果需要批评某人某事,直接批评总是不礼貌,而且读者或听众也听不进去,先褒扬一番,然人愿意接着了解你说什么,再批评,效果会更好.如果是对于小说、话剧等,对某个人物形象欲扬先抑,还有另外一种效果,能够产

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欲扬先抑写法的好处用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象

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欲扬先抑的目的是什么目的在于更能把扬体现出来,给读者的印象更深刻,使文章更生动.这个怎么说呢大致就是先降低你的心理预期，然后再给你一个高出预期的结果，形成一种强烈的反差，让你感觉到你获得了比实际更多的东西主要目的就是形成一个较大的反差，让你

欲扬先抑作文600字冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝.而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦.　　漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命

欲扬先抑是一个成语,也是一种写作手法就是想要夸奖一个人或事物而先贬低或者平铺直叙然后再去夸奖,以达到更好的效果比如“小明平时表现很一般,但是他的学习成绩非常优秀”这就是欲扬先抑

关于欲扬先抑的作文写人的哦500字有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具.小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最后一缕

欲扬先抑的作文有关为什么要补课的500字“某某某（自己名字）,该去补课了!作业有没有做?没做快补!真是气人!”唉!又是老妈的唠叨声,这一切都是补习班害的.自从我升到到初三,老妈为保证我不比别的孩子差,竟给我报了六七个补习班.语文、数学、英语

欲扬先抑写人的作文200字急比如写一个人先写他平时大大咧咧啊那些不太好的习惯.然后记一件能表明他内心善良的事事

欲扬先抑的作文600字关于写人一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他.他看上去有二十多岁,教我们语文.　　他一走上讲台,放下书,便对我们说：“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任—