风声雨声读书声的下几句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 04:18:15
风声雨声读书声

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风声雨声读书声中的风声雨声读书声的声源分别是_______________空气水声带风雨人(当年我就是这样写的)气流、雨水、声带、风吹过物体的声音雨滴撞击物体的声音声带风声的声源是天空,雨声的声源是云朵,读书声的声源是教室里的学生

风声雨声读书声怎么样

风声雨声读书声怎么样很特别的一本书,书中主要是作者八十年代末、九十年代初写的一系列文章的集合.一晃眼就十多年过去了,从这本书里,我们可以很清楚的了解一点作者那一代学人的思考.从作者的文字中可以看出作者为学的踏实、求真,不像现今的学术界,如此

风声雨声读书声的作者是谁哪朝的?

风声雨声读书声的作者是谁哪朝的?风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和

风声雨声读书声的作者是哪代的谁

风声雨声读书声的作者是哪代的谁风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心【明顾宪成】此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联

风声雨声读书声分别是什么振动产生的

风声雨声读书声分别是什么振动产生的空气地面声带空气,水,纸

对联风声雨声读书声,声声入耳的下一句是什么

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风声雨声读书声的声源分别是什么?

风声雨声读书声的声源分别是什么?风声:空气摩擦挤压对流产生的雨声:雨点打在物体上产生的读书声:人的声带

对联:风声雨声读书声声声入耳的下联是?

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风声雨声读书声声声入耳的作者是谁?

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"风声雨声读书声,声声入耳”的后面是什么?

"风声雨声读书声,声声入耳”的后面是什么?国事家事天下事,事事关心好象是明朝东林书院门口的对联

请说出风声、雨声、读书声的声源!

请说出风声、雨声、读书声的声源!风声:空气摩擦挤压对流产生的雨声:雨点打在地面、树上、房子上产生的读书声:人的声带

风声雨声读书声声声入耳的物理含义

风声雨声读书声声声入耳的物理含义声(波)的衍射风声——指的是空气的振动所引起的,是通过空气传到我们耳朵的;雨声——指的是液体的振动所引起的,是通过空气传到我们耳朵的;读书声——指的是声带的振动所引起的,是通过空气传到我们耳朵的。风声说明气体

风声雨声读书声,声声入耳------是哪代谁写的?

风声雨声读书声,声声入耳------是哪代谁写的?顾宪成据传,顾宪成幼时在张泾桥读书非常刻苦用功,且善于作诗应对.一次在外任知州的陈云浦风雨夜泊张泾桥,慕名找到正在读书的少年郎顾宪成,当场出了上联“风声雨声读书声,声声入耳”,顾宪成随即对出

风声雨声读书声声声入耳的下一句

风声雨声读书声声声入耳的下一句家事国事天下事事事关心风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。家事国事天下事,事事关心。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。家事国天下事家事国事天下事事事关心应该是这样:家事国事天下事事

风声雨声读书声声声入耳的作者是谁?

风声雨声读书声声声入耳的作者是谁?风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声

风声雨声读书声,声声入耳;的下联

风声雨声读书声,声声入耳;的下联家事国事天下事,事事关心

风声雨声读书声声声入耳的后半句十万火急.

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"风声雨声读书声"出自________代________写的

"风声雨声读书声"出自________代________写的出自明代顾宪成所撰《名联谈趣》风声雨声读书声风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议

风声雨声读书声声声入耳的后一句

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