宿许天植见山楼

若A加A分之1等于6,则A的平方加A的平方分之1等于? 过年周记 500字左右!急 matlab求解超越方程x^2*tan(x) + x^2 = b; 其中b为参数,要求得到含有b的数值解.给出代码!我总共55分,全捐给你了.要求给出在0到正无穷之间的至少前十个解。 matlab求解方程log(x)=tan(x), SOS啊啊啊,做不出来啊两地相距380米,甲乙两人相对而行,甲走5分钟,乙走6分钟两人向遇,甲每分钟比乙快10米,两人每分钟各走多少米? 高一开学周记800字 整数的意义是什么 生活中有哪些负数至少2个 若关于x的方程|2^x-a|=sinx有无数个解 则实数a的范围是? 某小组同学元旦互赠贺年卡一张,全组共赠贺年卡90张,求这个小组的同学数X?为什么X（X－1）＝90,X（X－1）是怎么求出来的 把一元二次方程(x+1)(1-x)=2x化成一次项系数大于零的一般形式是______,其中二次项系数是_________,一次项的系数是________,常数项是________. 怎么图解一元二次方程x平方+2x-35=0(X大于0)?归纳提炼求关于x的一元二次方程x（x+b）=c（x大于0，b大于0，c大于0） 已知函数f(x)=log2(x+1),将函数f(x)的图像向左平移一个单位再将所有纵坐标伸长到原来的2倍（横坐标不变）得到函数图象,1.求函数y=g(x)的解析式 2.若函数F（x）=f（x平方）-g（x-2）求证x∈【1,正 已知点P(x,y)在直线3x-4y+4=0上,求根号下(x+3)^2+(y-5)^2+根号下(x-2)^2+(y-15)^2的最小值 开学第二周周记600字左右的 当k___时,方程kx2-k(x+2)=x(2x+3)+1是关于x的一元二次方程 自然数、整数、负数的意义? 自然数和整数的意义是一样的吗?是不是想0,1,2,3,这样的数,没有小数. 已知函数f(x)=2^x - (a)/2^x,将y=f(x)的图象向右平移两个单位,得到y=g(x)的图像.1.求函数y=g(x)的解析已知函数f(x)=2^x - (a)/2^x,将y=f(x)的图象向右平移两个单位,得到y=g(x)的图像.1.求函数y=g(x)的解析式2. 有电流表的怎样画?并联图中,有电流表的并联图怎么画?并联图怎样画?那支路和干路怎么画啊？ .同一小组的小明和小雨用同样的实验器材测量小灯泡中的电流,小明的结果0.32A；而小雨的结果为0.3A,小明和小雨交流后,找到了答案.（1）他们的结果不相同的原因是什么?（2）针对此类现象. 整数的意义还要分数的意义自然数的意义负数和正数的意义偶数和奇数的意义倍数、质数、合数、小数的意义确实很无聊但这是要做的一定要做的我们那可恨的数学老师 整数的意义和整数的有关问题 判断题:一个因数不变,另一个因数扩大4倍,积也扩大4倍（ ）对,是因为即使有0包括在内,0的4倍还是0错,是因为少前提0除外.到底哪种说法算对的? 一个因数不变,另一个因数扩大原来的10倍,积也扩大到原来的10倍.（ ）判断题.在（）天对与不对 判断题,一个因数不变,另一个因数扩大3倍,它们的积也打大3倍() 求双曲线9x2-16y2=144被点A（4,8)平分的弦PQ所在的直线 求与双曲线16y^2-9x^2=144有共同焦点,且过点(0,2)的双曲线方程 过双曲线的右焦点F2做垂直于实轴的弦PQ,F1为左焦点切角PF1Q=π/2,则双曲线的离心率是多少? 已知关于x的方程x²-2（k-3)x+k²-4k-1=01、若这个方程有实数根,求k的取值范围2、若这个方程有一根为1,求k的值3、若以方程x²-2（k-3)x+k²-4k-1=0的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比 若方程x的平方-2(k-3)x+k的平方-4k-1=0的两个根的积为m,求满足条件的m的最小值 一个电流表如果用3和0.6这两个接线柱读数,不使用+接线柱怎么读数