360评价开放性问题

开放性问题有哪些给出问题的条件,让解题者根据条件探索相应的结论,并且符合条件的结论往往呈现多样性,这种都属于开放性问题：比如：长江水患严重,治理方法是什么?

小学开放性语文作业要解决哪些问题?可操作,作业内容与作业结果不唯一,能自主作业、主动完成要结合实际吧，这样才能便于学生作业吧结合实际实践切身体会。

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数学中的条件开放性问题是由条件证结论还是由结论证条件RT条件开放性问题就是指给你一个结论,问什么条件时这个结论成立.如果要你证明的话,是由条件证到结论还是由结论证到条件?如果证明的话,肯定是从条件到结论来证明你给出的条件可行.怎么得到条件,

关于初三政治开放性问题中学生应该怎么做的类型题所谓开放性试题最基本的还是要抓住书本知识要想开放性试题可以拿高分书本知识一定要记得牢很熟悉拿到开放性试题首先要把相关的知识穿一遍看什么与题干相靠近然后进行筛选一般来说开放性试题都有采分店的比如说

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关于祖国的一些发展小问题!什么时候中国能像外国那样开放性发展?要真想说!很久都说不完!问题很多!都不是小问题!

数学开放性问题的回答是从条件到结论还是从结论到条件先从条件入手,了解条件,再看结论,用条件来证明结论.（结论一般不能用!）都可以具体看什么问题应题决定哪一个方便哪一个快捷哪一个具体哪一个简单就用哪一个根据题意回答，不过大多数从条件到结论

开放性神经管缺陷是什么一般神经管缺陷是我国常见的先天畸形之一,主要类型有：一种是脑部发育严重受到影响.使胎儿死在子宫里,或者胎儿因无脑儿出生后几天内死亡；另一种畸形发生在背部的脊柱上,叫脊柱裂,可引起婴儿瘫痪,生活能力常常不能自理,即使能够

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开放性损伤名词解释按有无创口与外界相通分,伤部皮肤或粘膜破裂,创口与外界相通,有组织液渗出或血液自创口流出,称为开放性损伤（OpendInjuries）,如擦伤、刺伤等；伤部皮肤或粘膜完整,无创口与外界相通,损伤后的出血积聚在组织内,称为闭

什么事开放性题目开放性题目就是主观题,要贴近题目的要求的同时,也要按照自己的思想去答题.答题时不能按照书本或者材料的原话写,要用自己的话表达出和书本或者材料一样的意思,就可以了.

什么是开放性题开放性题就是没有固定答案,能充分调动考生主观能动性的一类题目.其特点是灵活多变、答案不唯一,可以更好的考察出考生的水平

怎样应对开放性试题?最终还要从课本中找答案的,学好课本知识,才能有思维扩展.

正确评价历史事件应注意什么问题如果是和功课挂钩,要辩证的历史唯物主义,要符合我国我D的先进的历史观.如果正常来说的话,首先要客观,要从各方面分析,要用历史的眼光来看,不能用现在的眼光来看.看人看事,要看前因后果,不能只看直接结果.要眼光长远

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李鸿章的生平及评价问题李鸿章是曾国藩的学生,是晚清四大名臣之一,可以说是一代忠臣.兴办北洋支持洋务是其最大的功绩,军事才能卓越,被誉为东方俾斯麦,是伊藤博文非常敬重的人物.在外交方面,是两个半外交家之一,一为李鸿章,一为周恩来,半为顾维钧.

课堂教学评价应注意的问题是什么一、要一分为二看问题任何一堂课都兼有优点和缺点,即便是很精采的课,也不可能完美无缺；哪怕是再糟糕的课,也不会一无是处.我们在进行分析和评价时,就要一分为二地看问题,这是最基本的.明确这一点,可防止偏激和片面性.

语文教学评价应该注意哪些问题?语文教学评价,又称语文课堂教学评价.它是语文课程的重要内容.语文教学评价既要关注学生对知识的掌握和能力的运用,又要关注他们情感与态度的形成和发展,同时也要关注学生在学习过程中的变化和发展.一、语文教学评价的要素