劝学三句运用类比手法

孔子劝学运用了什么手法?比喻、象征

运用议论手法的诗句三句以上1青山遮不住,毕竟东流去2海阔凭鱼跃,天高任鸟飞3不畏浮云遮望眼,只缘身最高层4沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春5春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干6落红不是无情物,化作春泥更护花7横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛8鞠躬尽

求助运用“类比手法”的名家文章或者诗词,鲁迅的《未有天才之前》和《拿来主义》柳宗元的《种树郭橐驼传》

1、写出运用类比手法的句子.2、全文的主旨句是3、提挈全文的词语是.4、本文实虚相映的句子是.1、写出运用类比手法的句子.2、全文的主旨句是3、提挈全文的词语是.4、本文实虚相映的句子是.5、突出室主人淡泊名利的志趣的句子是.6、写陋室环境

用“类比”手法造句所谓类比,就是由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式.类比是一种主观的不充分的似真推理,因此,要确认其猜想的正确性,还须经过严格的逻辑论证.数学解题与数学发现一样,通常都是在

什么是类比手法所谓类比,就是由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式.类比是一种主观的不充分的似真推理,因此,要确认其猜想的正确性,还须经过严格的逻辑论证．在台湾省,繁体中文的“类比”有“模拟量

类比是不是写作手法?算是吧!同类事物的比较!

陋室铭运用类比表明作者志趣抱负句是?可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：“何陋之有?”类比嘛,很明显了,南阳诸葛庐,西蜀紫云亭.这个就是类比啊,用南阳的诸葛庐和西蜀的紫云亭,和作者的陋室进行比较.

绿色蝈蝈运用拟人手法表现昆虫的句子很有特色,请摘抄三句1耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语.2不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来.3对于金龟子一类的昆虫,它毫不犹豫地都接受,吃得只剩下

运用类比手法赞美"陋室”的句子（陋室铭中的题）南阳诸葛庐,西蜀子云亭

如何运用排比.比喻.类比等手法加强判决书的措辞力量判决书用语应中性、准确、法言法语,而不应用形容、比喻、夸张等修饰性强的用语.

三句古人的劝学格言?1、少壮不努力,老大徒伤悲.2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.3、玉不琢不成器,人不学不知道.

运用拟人手法的诗句4句凉州词（后两句）王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.春望（三四两句）作者:【杜甫】年代：【唐】体裁：【五律】国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头

秋浦歌第四句运用了什么手法《秋浦歌》李白白发三千丈,缘愁似个长.不知明镜里,何处得秋霜.用了比喻的手法,将白发比作秋霜.

关于类比手法的作文比是比喻,兴为寄托.郑玄说：“比”是“见今之失,不敢斥言,取比类以言之”.“兴”是见今美,嫌于媚谀．取善事以喻劝之”(见《周礼·春官宗伯·大师》注).把比兴与美刺联系起来加以解释.古时比兴之法多用在旧体诗词和民歌中,一般文

《春雪》三四句运用什么手法表达了诗人对春雪飞花的感受?并作赏析三、四两句表面上是说有雪而无花,实际感情却是：人倒还能等待来迟的春色,从二月的草芽中看到春天的身影,但白雪却等不住了,竟然纷纷扬扬,穿树飞花,自己装点出了一派春色.真正的春色（百

陋室铭的开头结尾都运用了类比的手法,试分析它们有什么作用文章开头运用“山”“水”类比,引出陋室具有名和灵的性质.文尾用了引用、反问的修辞手法.突出主旨,陋室不陋,文章表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度.表达了作者高洁傲

关于《种树郭橐驼传》的一道问题此文中哪些地方运用了对比和类比手法?有什么作用?对比可以突出事物的特点,显现事物的差别,加强说理的力度,甚至收到不言自明的功效.本文中的对比,有叙事性的,如两种种树方法的对比；有论述性的,如郭橐驼对自己种树方法

孙悟空三打白骨精运用什么写作手法夸张.夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见

第五句是运用拟人的手法改写句子 天上的星星如眨着明眸的少女亮晶晶的