二年级课程备课教案

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怎样备课写教案备好课,就能争取工作中的主动权.这种准备工作愈充分．主动性就愈大,教学效果就愈高.可是有的教师对认真备课认识不足,往往对于教材－知半解,因而在课堂上只能照本宣科,不能讲清道理.有的教师备课不深不透,因而课堂上只能平铺直叙,不能

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二年级以下的教案小小竹排画中游教学目标:1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.2、用自己的方式认识12个生字,会写”口日中”3个字.认识2个笔画和三个偏旁.3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹

二年级体育下教案小学体育课教案——《蹲踞式起跑》学习阶段\x09五年级教学内容\x091、蹲踞式起跑2、游戏：抢占高地教学目标：1.认知目标：初步掌握蹲距式起跑的技术动作,为提高快速跑能力打下基.2.身体目标：发展速度、力量、爆发力等身体素

二年级上册写字教案二年级写字教案撇的写法一、教学要求：1、使学生学会各种撇的写法,做到用笔正确.2、培养学生养成良好的书写习惯.3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作.二、教学重点和难点：重点：各种撇的写法.难点：斜撇和弧撇及“假、秧

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二年级上册品德教案急需品社教案谢谢本学期教学内容与目标根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育.深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中.本学期的教学

二年级上册语文《我是什么》教案小学二年级语文上册《我是什么》教学设计课前透视　　《我是什么》是一篇常识性课文.本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系.课文内容生动有趣,语言朴素而生动,是一篇寓科