1的平方+2的平方+3的平方+4的平方+5的平方...+100的平方=?……1.1的平方+2的平方+3的平方+4的平方+5的平方...+100的平方=?(简便做法,它的规律) 2.1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56+1/72+1/90+1/110(的简便方

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 18:55:28

1的平方+2的平方+3的平方+4的平方+5的平方...+100的平方=?……
1.1的平方+2的平方+3的平方+4的平方+5的平方...+100的平方=?(简便做法,它的规律)
2.1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56+1/72+1/90+1/110(的简便方法,和它的规律)
3.甲班原有学生是乙班原有学生的2/3,现从乙班调4人到甲班,现在甲班人数等于乙班人数的7/8,甲、乙班各有多少人(要写明解题思路)
4.足球门票15元一张,为效益,球票降价了.降价后观众增加一倍,收入增加1/5,一张门票降价后多少元?(要写明思路)

1.1的平方+2的平方+3的平方+4的平方+5的平方...+100的平方=?(简便做法,它的规律)
自然数平方和公式:
1^2+2^2+3^2+……+n^2=n(n+1)(2n+1)/6
原式=100(100+1)(200+1)/6=338350
2.1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56+1/72+1/90+1/110(的简便方法,和它的规律)
1/2=1-1/2
1/6=1/2-1/3
1/12=1/3-1/4
.
1/110=1/10-1/11
原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4..+1/10-1/11
=1-1/11
3.甲班原有学生是乙班原有学生的2/3,现从乙班调4人到甲班,现在甲班人数等于乙班人数的7/8,甲、乙班各有多少人(要写明解题思路)
总人数不变,甲开始占总数的2/5,现在占总数的7/15,多了7/15-2/5=1/15
甲比原来多了4+4=16人,总人数为16/(1/15)=240
再算出甲与乙的人数.
4.足球门票15元一张,为效益,球票降价了.降价后观众增加一倍,收入增加1/5,一张门票降价后多少元?(要写明思路)
假设法:假设原来卖出1000张球票.
原来总收入:15×1000=15000(元)
现在观众:1000×2=2000(人)
总收入:15000×(1+1/5)=18000(元)
降价:15-18000÷2000=6(元)
不设数的方法:
15-15×(1+1/5)÷(1+1)
=15-18÷2
=6(元).

1的平方-2的平方+3的平方-4的平方+.+2009的平方-2010的平方+2011的的平方+2012的平方+2013的平方? 1的平方+2的平方+3的平方+4的平方+5的平方+6的平方.+2003的平方+2004的平方+2005的平方= 1平方2平方3平方4平方5平方6平方7平方8平方9平方10平方怎么算的.了解 1的平方-2的平方+3的平方-4的平方...-100的平方,结果 (求1平方-2平方+3平方-4平方+ +2011平方-2012平方+2013平方)除以2017的余数 简便计算:10的平方-9的平方+8的平方-7的平方+6的平方-5的平方+4的平方-3的平方+2的平方-110的平方-9的平方+8的平方-7的平方+6的平方-5的平方+4的平方-3的平方+2的平方-1的平方 1的平方-2的平方+3的平方-4的平方.+49的平方-50的平方 计算1的平方-2的平方+3的平方-4的平方```````````+19的平方-20的平方 1的平方-2的平方+3的平方-4的平方+.-100的平方+101的平方 要写出公式的.1平方+2平方+3平方+4平方.加到1000平方 100的平方-99的平方+98的平方-97的平方+.+4的平方-3的平方+2的平方-1的平方怎么算 计算:100的平方-99的平方+98的平方-97的平方+…+4的平方-3的平方+2的平方-1的平方 计算:1的平方-2的平方+3的平方-4的平方+5的平方-6的平方+...+49的平方-50的平方等于多少 计算:100的平方-99的平方+98的平方-97的平方+……+4的平方-3的平方+2的平方-1的平方 1-2的平方加3的平方-4的平方+5的平方-6的平方‘.+99的平方-100的平方+101的平方 计算:1的平方-2的平方+3的平方-4的平方+5的平方-6的平方+…+99的平方-100的平方 (1的平方+3的平方+5的平方+…+99的平方)-(2的平方+4的平方+6的平方+…+100的平方) (2的平方+4的平方+6的平方+ …50的平方)-(1的平方+3的平方+5的平方+…+49的平方)