第2自然段作者是按怎样的顺序写庐山云雾的?《庐山的云雾》
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/09 19:52:31
第2自然段作者是按怎样的顺序写庐山云雾的?
《庐山的云雾》
《庐山的云雾》选自小学语文苏教版第六册第一单元中的一篇写景的课文.作者以优美的语言、比喻和联想等手法,描绘了庐山云雾千姿百态,瞬息万变的景象,字里行间流露出了作者对庐山,对祖国山河深深的热爱之情.
《庐山的云雾》第二自然段就按【(山头—山腰—山谷—山峰)】的顺序,写出了庐山不同方位的姿态.
全文层次分明,第一自然段总写出了变幻无常的云雾给庐山增添了几分神秘的色彩;第二、三自然段采用了【“总——分”】的构段方式,具体写出了庐山云雾的千姿百态和瞬息万变的特点.第四自然段写人们对云遮雾绕的庐山的喜爱与流连忘返.文章景物特点鲜明,给人以身临其境的感觉,把情境的“形态美”和文章的“语言美”结合起来,情境交融,为丰富学生语言积累与情感体验提供了很好的凭借.
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庐山的云雾是怎样形成的
关于课文《庐山云雾》 课文《庐山云雾》,是浙江教育出版社第10册的.请问第5自然段的文字(整段写下来)!
仿写庐山的云雾二三自然段!2月28日前!
这一自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即(),(),(),(),.作者把这些云雾分别比作(),(),(),().
第2自然段是按什么的顺序写的
庐山的云雾千姿百态作者是用什么手法写的
庐山的云雾阅读答案第3自然段的省略号省略了哪些内容?
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庐山的云雾第二自然段从哪四个方面来写的?
《庐山云雾》第二自然段主要写什么
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庐山云雾这篇课文抒发了作者怎样的思想感情