在古诗词的世界中漫步为话题的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/09 00:11:54
在古诗词的世界中漫步为话题的作文
沉醉在古诗的世界里
那绚丽如彩虹般的,那梦幻如魔术般的,那峻峭如高峰般的,是古诗,是我们身边的古诗,怀着一颗平静的心去细细体味,就会沉醉其中,沉醉于那美妙的古诗中.
“人生自古谁无死,留取丹青照汗青.”国土遭元军蹂躏,山河破碎,南宋王朝在元军的攻逼下岌岌可危,如今部下将士牺牲殆尽,亲人被元军俘虏,自己孤零一人,身陷敌军,犹如风雨吹打的浮萍,无所依托.国家处于风雨飘摇中,亡国悲剧已不可避免,个人命运就更难以说起,但面对这种巨变,诗人想到的不是个人的出路和前途,而是深深的遗憾自己没能在军事上获得胜利,从而扭转局面.如今路过了伶仃洋,触景生情,诗人忠贞报国,却眼看大好河山沦入敌手,痛苦和悲愤是难以名状的.最终,身陷敌手的诗人对自己命运作出了一种毫不犹豫的选择:以死明志,以死报国.
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”北风劲吹,雪花飞舞,忽然间宛如春风一夜吹来,千树万树洁白的梨花斗艳盛开,一向迎风招展的红旗却硬硬的垂落着,不能翻动,旗上的冰凌何等厚重,天气如此寒冷,一切都显示这是一个冰天雪地的世界.诗人和朋友分别时从辕门一直送到轮台东门,真是依依不舍,“去时雪满天山路,”只见白茫茫一片,路也看不见,这一路可怎么走啊!
落红不是无情物,化作春泥更护花.”在暮春时节,是“流水落花春去也”的时候,可是诗人赋予落花以生命和感情,花儿虽凋零但没有完成自己的历史使命,它还要回到养育过它的泥土中去,化作春天的土壤,来养护来年新开的花朵,尽自己的微薄之力,诗人以落花自比,辞官还乡就好像是花朵凋零,但即使牺牲自己,也要为下一代的成长出力.
古诗,是绚丽的,是梦幻的,是深厚的,令人沉醉其中,无尽的沉醉.
浙浙沥沥下着小雨的夜晚,我爱独坐窗前,泡一杯清茶,捧一本诗词集,在橘黄色的灯光下,独享古诗词带给我的无尽欢乐.
那一首首传颂千古的诗词,饱含了我多少的向往啊!我一次又一次地感受着苏轼的旷达,李白的豪爽;领略着李清照的婉约,陆游的悲壮;陶醉在王维的田园情怀里,辛弃疾的浪漫狂想中……
这一切的一切,都令我如痴如醉.在阳光灿烂的春日,在荷香四滋的夏季,在月白风清的秋夜,在银装素裹的严冬,我用心品昧着、用情感悟着诗词带给我的另一种境界,另一种思想.
如涓涓流水,如淡淡云烟,那些清丽雅致的小诗,总会穿过我的心头,在我的脑海里萦绕不息.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”——我陶醉在早春的清新之中;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——我陶醉在夏日的绚丽之中;“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”——我陶醉在秋夜的温婉之中;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”——我又陶醉在冬雪的烂漫之中.
一唱三叹的琴声,荡气回肠、壮怀激烈的号角,铿锵有力,那些苍凉悲壮、富有哲理的诗词总会震撼我的灵魂,在我心中留下不可磨灭的印象.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”,我读出百姓苦难的呻吟;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,我读出封建士大夫的苍凉与悲壮;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,我又读出了前人豁达的胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我被诗人慷慨激昂的爱国情怀感动着;“夕阳西下,断肠人在天涯”,我被游子的思乡情绪感染着;“少壮不努力,老大徒伤悲”,如良师益友的劝勉,激励着我更加勤奋地去拼搏,去创造……
一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符,如可爱的精灵,给我超凡脱俗的享受,让我无法摆脱对它们的钟爱.啊,陶醉在诗词无尽的情思、情趣、情理之中,感觉真的挺好!
望采纳,谢了