高一数学用判别式法求函数值域时为什么要注意定义域的取值,请举例
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 12:49:33
高一数学用判别式法求函数值域时为什么要注意定义域的取值,请举例
如:f(x)=4x/x^2-1.用判别式法做时.如果不注意写上和交代x的定义域:x≠±1就错了.因为当x取了1时,分母为0,那你还用算吗?这个式子就无意义了.所以说,要先确定定义域,使自变量X有意义,才能再考虑因变量Y的取值范围(即值域).(PS我刚才忘登陆了...所以再粘一遍回答...还有什么可以问我,我高三的)
如:f(x)=4x/x^2-1。用判别式法做时。如果不注意写上和交代x的定义域:x≠±1就错了。因为当x取了1时,分母为0,那你还用算吗?这个式子就无意义了。
y+(2x^2 4x/)/(x^2 2x3)+{2(x^22X)}
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高一数学中用判别式法求分式函数的值域的依据是什么?不是如何去求,求我会,是为什么可以那样去求?
求函数值域时,用的判别式法中,为什么要另△≥0?
高一数学用判别式法求函数的值域已知函数f(x)=(2x²+ax+b)/(x²+1)的值域为【1,3】,求a,b的值,
用判别式法求函数的最大值和最小值时为什么判别式要大于零?
高一数学判别式法求函数值域怎么用老师给我们的笔记是 x属于R或有一点不可取。什么意思嘛一楼的话明显是废话= =
用判别式法求函数的值域为什么自变量属于全体实数
用判别式法求函数值域 步骤要说明白
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如何求值域.高一数学,函数
判别式法求值域为什么要有解
为什么可用判别式法求值域?
求函数值域时为什么判别式一定大于0就是那种x在分母的那种函数,把x乘到y那边,然后用y表示判别式,判别式为什么要大于等于0?例如,y=12/x2-2x+4(注x2这里指x的平方)yx2-2yx+4y-12=0,y不等
求函数值域时,用的判别式法中,变形过来后为什么另△≥0,为什么不能是小于零,啥原理?高中函数里的
用判别式法求值域为什么要X为全体实数?
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用判别式法求函数值域的疑问!用判别式法时候如果分母上X属于R时,当y≠0为什么△≥0啊?,当△
使用判别式法求函数的值域时,如何判断判别式的二次项系数能否等于0?