风筝 文章一二段运用了什么描写,有什么作用

风筝 文章一二段运用了什么描写,有什么作用 风筝 文章第一段运用了什么描写,有什么作用,快块 小石潭记中 文章第二段具体描绘了哪些事物?目的是什么?运用了什么描写手法 海市 张抗抗 穿越戈壁滩时,1.文章第二段描写旋风,运用了什么手法 最后一课 文章哪些地方运用了环境描写,细节描写?有什么作用? 《送春》宗璞.文章开头二段运用了什么手法来描写燕院的二月兰?这样写有什么好处 风筝的第四自然段运用了什么描写方法 风筝课文中第二段运用了什么写作方法,作用是什么 《风筝》描写我踏坏小兄弟风筝时,运用了大量的动词,有什么表达作用 咳,风筝!风筝!全是风筝!运用了什么修辞法?有什么作用? 风筝第一段运用什么描写方法? 第二段最后一句运用了什么说明方法? 风筝最后一句话运用了什么修辞手法?有什么作用? 《风筝》一课运用了什么表达方式11 那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用 中第一,第二段分别运用了什么样的描写方法?对塑造董宣这个人物有什么作用? 羚羊木雕第二段主要运用什么描写?向我们揭示了什么? 琵琶行第二段 运用了什么手法